為深入了解思政課教學實效，精準把握學生學習需求，提高思政課的針對性與吸引力，近日馬克思主義學院面向全體大一學生組織了一次思政課學情分析問卷調查活動。
問卷內容較為全面，涉及學習興趣、課堂氛圍、教學內容、教學方法、考核方式、授課教師、學習效果等多個方面。問卷在學習通上發(fā)布，學生匿名填寫。在教師指導下，各專業(yè)學生如實反映自己在思政課堂上的所學所獲、所思所想。
負責此次調查任務的概論教研室主任王蕓提出：“思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，必須與時俱進，貼合學生成長需求。通過這份問卷，我們希望聽到同學們心底最真實的聲音，為后續(xù)優(yōu)化教學提供有力依據，師生協同互動上好思政課。”參加調查的同學紛紛表示，問卷設計合理，讓他們有機會說出對思政課的看法和建議，期待思政課能越來越精彩。
目前，問卷的收集整理與初步分析正在有序進行之中。馬克思主義學院將持續(xù)開展學情分析工作，通過實證式、滾動式調查研究，動態(tài)調整教學策略、豐富教學資源，守正創(chuàng)新推動思政課建設內涵式發(fā)展。教師用心教，學生用心悟，讓思政課真正成為學生們“真心喜愛、終身受益”的金課，為培養(yǎng)時代新人筑牢思想根基。（供稿：馬克思主義學院 一審：陳偉 二審：王蕓 三審：魯紅媛）