為全面落實立德樹人根本任務(wù)，進一步貫徹落實學(xué)院人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見要求，深化教育教學(xué)改革，7月11日，學(xué)院在行政樓三樓會議室召開2025版人才培養(yǎng)方案匯報審核會議。來自安徽省司法廳、安徽省監(jiān)獄管理局、安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)、安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院、安徽審計職業(yè)學(xué)院、安徽航天信息科技有限公司、龍芯中科（合肥）技術(shù)有限公司等11位校內(nèi)外專家，學(xué)院黨委副書記、院長操申斌，副院長歐元軍、劉靖華，各系、院（部）教學(xué)負責(zé)人，各專業(yè)負責(zé)人以及教務(wù)處相關(guān)同志參加會議。

匯報會分專家預(yù)備會、人才培養(yǎng)方案匯報、查閱資料、現(xiàn)場反饋等多種形式開展。

專家預(yù)備會由歐元軍主持，會上教務(wù)處負責(zé)人從修訂背景、修訂過程、修訂內(nèi)容和特色等方面匯報了本次專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂總體情況。操申斌指出，人才培養(yǎng)方案是學(xué)院實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和要求的總體規(guī)劃，要堅持以新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標準為依據(jù)，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。他強調(diào)，一是堅持德技并修，強化育人。堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。二是堅持遵循標準，整體優(yōu)化。緊密對接新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標準與國家職業(yè)標準，強化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性、適應(yīng)性和可操作性。三是堅持教育規(guī)律，體現(xiàn)特色。突出職業(yè)教育的類型特點，深化職普融通、產(chǎn)教融合，探索特色人才培養(yǎng)模式。四是堅持完善機制，持續(xù)改進。建立健全行業(yè)企業(yè)、第三方評價機構(gòu)等多方參與的專業(yè)人才培養(yǎng)方案動態(tài)調(diào)整機制，做好人才培養(yǎng)質(zhì)量評價與反饋。

各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯報由專家組組長安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處處長袁春雨主持，專家們按照專業(yè)大類分兩個時段展開深度評審，上午重點審核司法大類專業(yè)，邀請了部分來自司法行政系統(tǒng)行業(yè)專家；下午重點審核電子信息和財經(jīng)商貿(mào)等大類專業(yè)，邀請了部分企業(yè)生產(chǎn)一線業(yè)務(wù)專家。各系、院（部）專業(yè)負責(zé)人從培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求的達成度、人才培養(yǎng)與社會需要的匹配度、課程設(shè)置對培養(yǎng)目標的支撐度等方面進行了匯報。與會專家認真聽取了各專業(yè)負責(zé)人匯報，查閱專業(yè)人才培養(yǎng)方案等紙質(zhì)資料。現(xiàn)場反饋環(huán)節(jié)，專家們對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案在制定過程中結(jié)合教育部指導(dǎo)意見、行業(yè)需求和專業(yè)特色，以國家職業(yè)標準為導(dǎo)向，以國家專業(yè)教學(xué)標準為指南，以生為本的課程體系建設(shè)理念，給予了充分肯定，同時也指出了方案中存在專業(yè)群內(nèi)專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置、職業(yè)證書、第二課堂學(xué)分等方面的不足和需要改進的地方。各專業(yè)負責(zé)人認真記錄，并表示將充分吸收，進一步完善人才培養(yǎng)方案。

本次匯報審核會是學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂工作重要環(huán)節(jié)。下一步，教務(wù)處將系統(tǒng)梳理會議收集的寶貴建議和意見，組織各專業(yè)深入研討、消化吸收，持續(xù)推進金專、金課、金師、金地和金教材“五金”建設(shè)，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程，加快推進高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。（供稿：教務(wù)處 一審：陳浩 二審：尹向兵 三審：魯紅媛）