法律職業(yè)技能的培養(yǎng)是法律事務(wù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展的重中之重。11月2日下午，法律一系召集15級各班班長座談會，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際想法，探索法律教育改革新思路，并就法律事務(wù)教育實(shí)踐等展開討論。系主任張冬云、副主任陸岳松參加座談會。
面對法律類專業(yè)就業(yè)高門檻的現(xiàn)實(shí)，如何沖出一條就業(yè)門路，改革常規(guī)法律教育模式，法律一系不斷努力地探索法律職業(yè)教育培養(yǎng)路徑，為學(xué)生的法律職業(yè)能力培養(yǎng)提供有力條件。
座談會氣氛熱烈。張主任仔細(xì)詢問學(xué)生近況，了解學(xué)生們學(xué)習(xí)狀態(tài)，耐心聽取學(xué)生們的訴求。她說，法律事務(wù)專業(yè)是省級示范綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，擁有省級優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)稱號，其中“雙師”教師占了近一半，法律一系有條件充分利用豐富實(shí)踐教學(xué)資源，有效為學(xué)生開展各類實(shí)踐教育活動。張主任表示，系今后更加注重實(shí)踐教學(xué)管理，利用未來建成的法學(xué)教育實(shí)踐中心這樣的實(shí)訓(xùn)場所，與行業(yè)建立廣泛的聯(lián)系，通過各類形式的職業(yè)技能大賽，鍛煉學(xué)生的溝通、組織和實(shí)際操作能力。
系副主任陸岳松就近期即將舉行的模擬法庭大賽布置工作做了詳細(xì)安排，要求各班建立大賽小組，分配角色，根據(jù)比賽選題，寫好劇本，為他們指定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師均為實(shí)務(wù)辦案多年的兼職律師。
與會學(xué)生代表表示，通過座談討論，明確了學(xué)習(xí)方向，提高學(xué)習(xí)興趣，對未來充滿信心。
陸岳松 供稿
面對法律類專業(yè)就業(yè)高門檻的現(xiàn)實(shí)，如何沖出一條就業(yè)門路，改革常規(guī)法律教育模式，法律一系不斷努力地探索法律職業(yè)教育培養(yǎng)路徑，為學(xué)生的法律職業(yè)能力培養(yǎng)提供有力條件。
座談會氣氛熱烈。張主任仔細(xì)詢問學(xué)生近況，了解學(xué)生們學(xué)習(xí)狀態(tài)，耐心聽取學(xué)生們的訴求。她說，法律事務(wù)專業(yè)是省級示范綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，擁有省級優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)稱號，其中“雙師”教師占了近一半，法律一系有條件充分利用豐富實(shí)踐教學(xué)資源，有效為學(xué)生開展各類實(shí)踐教育活動。張主任表示，系今后更加注重實(shí)踐教學(xué)管理，利用未來建成的法學(xué)教育實(shí)踐中心這樣的實(shí)訓(xùn)場所，與行業(yè)建立廣泛的聯(lián)系，通過各類形式的職業(yè)技能大賽，鍛煉學(xué)生的溝通、組織和實(shí)際操作能力。
系副主任陸岳松就近期即將舉行的模擬法庭大賽布置工作做了詳細(xì)安排，要求各班建立大賽小組，分配角色，根據(jù)比賽選題，寫好劇本，為他們指定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師均為實(shí)務(wù)辦案多年的兼職律師。
與會學(xué)生代表表示，通過座談討論，明確了學(xué)習(xí)方向，提高學(xué)習(xí)興趣，對未來充滿信心。
陸岳松 供稿