為進(jìn)一步提高學(xué)院教師教學(xué)能力，發(fā)揮比賽引領(lǐng)示范作用,4月26日，2025年校級(jí)教學(xué)能力大賽現(xiàn)場(chǎng)比賽在一號(hào)教學(xué)樓四樓錄播室成功舉辦，共12支代表隊(duì)、43名教師參加比賽。副院長(zhǎng)歐元軍和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽，比賽由教務(wù)處副處長(zhǎng)尹向兵主持。
比賽開(kāi)始前，副院長(zhǎng)歐元軍為本次教學(xué)能力大賽致辭。他指出，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，而教師是立教之本、興教之源。教學(xué)能力大賽，既是對(duì)我院教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的集中檢閱，更是以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)，打造高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍的重要途徑。希望全體教師以此次大賽為契機(jī)，既做“經(jīng)師”，錘煉扎實(shí)學(xué)識(shí)；更做“人師”，涵養(yǎng)教育情懷，在“課程思政”“產(chǎn)教融合”“混合式教學(xué)”等領(lǐng)域持續(xù)探索，讓課堂真正成為塑造靈魂、塑造生命的主陣地。
比賽過(guò)程中，參賽教師普遍展現(xiàn)出較高的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。各參賽隊(duì)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極探索“崗課賽證”育人模式，不僅通過(guò)教學(xué)實(shí)施報(bào)告匯報(bào)、無(wú)生課堂教學(xué)展示等環(huán)節(jié)的激烈角逐，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的學(xué)科功底，更通過(guò)跨學(xué)科融合、數(shù)字化手段實(shí)現(xiàn)了課堂的提質(zhì)增效。評(píng)委肯定了參賽團(tuán)隊(duì)的諸多亮點(diǎn)，同時(shí)從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)維度對(duì)參賽作品進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，為下一步參賽團(tuán)隊(duì)打磨省賽作品指明方向。
此次比賽不僅是階段性成果的展示，更通過(guò)“教學(xué)設(shè)計(jì)—教學(xué)實(shí)施—反思改進(jìn)”全流程教學(xué)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)提升教師的教學(xué)實(shí)踐、課程思政滲透及技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)院將進(jìn)一步健全“以賽促教、以賽促研、以賽促改”長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)提升教師隊(duì)伍專業(yè)化水平，為高質(zhì)量人才培養(yǎng)和“雙高”院校建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。（供稿：教務(wù)處 撰稿人：王秀麗 二審 張芳 三審：尹向兵）