第一章 總 則
第一條 為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)我省高等職業(yè)學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力和水平，培養(yǎng)造就一支有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心的高素質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍，促進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《高等教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》以及國家和我省職稱制度改革的有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合高等職業(yè)教育特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求，特制定本資格申報(bào)條件。
第二條 堅(jiān)持以師德、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)為依據(jù)，注重教師從事教學(xué)、科研、教改、指導(dǎo)實(shí)踐等教學(xué)科研工作和專業(yè)、課程、教材、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)基本建設(shè)的業(yè)績和水平。引導(dǎo)教師積極參加校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐，努力為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
第三條 對符合本資格申報(bào)條件的人員，通過評審或其它與評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評價(jià)。在教學(xué)科研上做出突出貢獻(xiàn)者，可破格或優(yōu)先申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格人員，表明其具備承擔(dān)相應(yīng)崗位工作的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
第四條 本資格申報(bào)條件適用于全省高等職業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校（含獨(dú)立設(shè)置的成人?？聘咝?、安徽廣播電視大學(xué)分校）的教師申報(bào)講師、副教授、教授資格。
第五條 各高等職業(yè)學(xué)?？筛鶕?jù)本校專業(yè)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)工作特點(diǎn)，在不低于本資格申報(bào)條件的基礎(chǔ)上，制定本校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)推薦條件。
第二章 基本條件
第六條 基本素質(zhì)要求
（一）具有良好的思想政治素質(zhì)，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
（二）具有良好的職業(yè)道德，遵守高等學(xué)校教師師德規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
（三）具有良好的業(yè)務(wù)能力，身心健康，較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，規(guī)定的任期內(nèi)年度考核均為合格以上等次。
（四）具有高等學(xué)校教師資格。
（五）出現(xiàn)下列情形之一的，在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上，從下一年起延遲申報(bào)：
1．任期內(nèi)受警告處分者，延遲1年申報(bào)；任期內(nèi)受記過以上處分者，延遲2年申報(bào)。
2.任期內(nèi)有教學(xué)事故者，延遲1年申報(bào)；任期內(nèi)有重大教學(xué)事故者，延遲2年申報(bào)。
3．謊報(bào)學(xué)歷、資歷、業(yè)績等弄虛作假行為以及剽竊他人成果等學(xué)術(shù)不端行為者，除取消當(dāng)年申報(bào)資格外，延遲2年申報(bào)。
4.任期內(nèi)年度考核或?qū)W年度教學(xué)質(zhì)量考核有1次以上不合格者，順延申報(bào)。
第七條 外語水平要求
熟練掌握一門外語，取得職稱外語考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
第八條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求
具有開展教學(xué)科研工作所需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，取得職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
第九條 繼續(xù)教育要求
結(jié)合從事的教學(xué)與科研工作需要，達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育要求。
第三章 講師資格條件
第十條 學(xué)歷和資歷符合下列條件之一
（一）具有碩士學(xué)位，累計(jì)從事高校教育教學(xué)工作（含專職輔導(dǎo)員崗位工作）滿2年，取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿1年。
（二）具有第二學(xué)士學(xué)位，累計(jì)從事高校教育教學(xué)（含專職輔導(dǎo)員崗位工作）滿3年，取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿2年。
（三）具有學(xué)士學(xué)位，累計(jì)從事高校教育教學(xué)（含專職輔導(dǎo)員崗位工作）滿7年，取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿6年。
（四）在企業(yè)、科研院所等生產(chǎn)一線從事本專業(yè)技術(shù)工作，具有本科學(xué)歷和工程師等中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且從事高校教育教學(xué)工作滿1年。
第十一條 教育教學(xué)工作符合下列要求
（一）掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識以及本專業(yè)的基本理論和實(shí)踐技能，有l篇以上具有獨(dú)立見解的教學(xué)總結(jié)，專職輔導(dǎo)員還須提供1篇以上學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)。
（二）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。其中，公共課和基礎(chǔ)課教師，獨(dú)立系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的教學(xué)工作；專業(yè)課教師擔(dān)任過1門以上專業(yè)理論課或?qū)I(yè)實(shí)踐課教學(xué)工作；專職輔導(dǎo)員平均帶班學(xué)生數(shù)不少于180人，擔(dān)任過思想政治理論課、形勢政策教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國防教育等課程的教學(xué)工作。
（三）教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果較好，任現(xiàn)職以來學(xué)校學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上。
（四）擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理或其它教育教學(xué)管理工作1年以上。
第十二條 專業(yè)實(shí)踐工作要求
任現(xiàn)職以來，專業(yè)課教師按學(xué)校安排到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐、工作3個(gè)月以上，或參與產(chǎn)學(xué)研合作研究1項(xiàng)以上。系統(tǒng)掌握本專業(yè)工作過程或業(yè)務(wù)技術(shù)流程，并取得相應(yīng)的與專業(yè)相關(guān)的職（執(zhí)）業(yè)資格證書或技能等級證書或雙師素質(zhì)證書；公共課教師應(yīng)按學(xué)校安排指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)或參與社會實(shí)踐活動(dòng)，其成果經(jīng)考核合格。
第十三條 教學(xué)、科研與實(shí)踐業(yè)績要求
任現(xiàn)職以來，在四類以上期刊發(fā)表本專業(yè)教研、科研論文1篇以上，并符合下列條件中的第1-10項(xiàng)中的一項(xiàng)。
1.在三類以上期刊發(fā)表本專業(yè)教學(xué)、科學(xué)研究論文1篇以上；體育藝術(shù)、公共課和專職輔導(dǎo)員類教師在四類以上期刊發(fā)表本專業(yè)教學(xué)、科學(xué)研究論文1篇以上。
2. 正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部以上，本人撰寫2萬字以上或編寫出版符合高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合要求的特色教材1部以上，本人撰寫2萬字以上。
3.參加五類以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
4.獲三類以上科研獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。
5.參加與本專業(yè)相關(guān)的三類以上成果推廣1項(xiàng)以上。
6.參加三類以上教育教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)以上。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
7.獲三類以上高校教學(xué)成果獎(jiǎng)或校級以上教師（輔導(dǎo)員）教學(xué)競賽等教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。
8.獲三類以上專業(yè)實(shí)踐業(yè)績1項(xiàng)以上。
9.獲四類以上指導(dǎo)競賽成果1項(xiàng)以上。
10.專職輔導(dǎo)員取得就業(yè)指導(dǎo)師、心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證1項(xiàng)以上。
第十四條 具有博士學(xué)位，從事高校教育教學(xué)工作滿1年，學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核合格，可以申請直接認(rèn)定講師任職資格。
第四章 副教授資格條件
第十五條 學(xué)歷和資歷符合下列條件之一
（一）具有博士學(xué)位，取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿2年。
（二）具有碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位，取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年。
（三）具有學(xué)士學(xué)位或1993年以前取得本科學(xué)歷，取得講師資格受聘講師職務(wù)滿8年。
第十六條 教育教學(xué)工作符合下列要求
（一）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。其中，公共課和基礎(chǔ)課教師，獨(dú)立系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的教學(xué)工作；專業(yè)課教師擔(dān)任過2門以上專業(yè)理論課或?qū)I(yè)實(shí)踐課教學(xué)工作，能按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行理論講授或系統(tǒng)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)。
（二）教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好，任現(xiàn)職以來學(xué)校學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上，其中教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上。
（三）積極參與專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，系統(tǒng)指導(dǎo)1名以上青年教師，指導(dǎo)成果經(jīng)學(xué)校人事部門組織考核認(rèn)定。
（四）積極參與管理工作，任期內(nèi)擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)或其它教育教學(xué)管理工作累計(jì)1年以上。
第十七條 專業(yè)實(shí)踐工作要求
任現(xiàn)職以來，專業(yè)課教師通過兼職、交流、掛職等形式，到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐鍛煉累計(jì)6個(gè)月以上，協(xié)助企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)，或承擔(dān)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理，取得安徽省高職院校“雙師型”教師證書（初級以上）。公共課教師應(yīng)按學(xué)校安排參與專業(yè)建設(shè)或指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷累計(jì)1年以上或參與社會實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)1學(xué)期以上，其成果經(jīng)考核合格。
第十八條 教學(xué)、科研與實(shí)踐業(yè)績要求
任現(xiàn)職以來，在四類期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文3篇以上，其中在三類期刊發(fā)表論文1篇以上，并符合下列（一）和（二）中的各1項(xiàng)要求（公共課教師也可符合（一）中的2項(xiàng)要求）：
（一）教學(xué)業(yè)績要求
1.教學(xué)工作成績突出，任期內(nèi)獲學(xué)校學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀3次以上。
2.積極參加教育教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)，參加一類教育教學(xué)研究項(xiàng)目（前8名）；或參加二類教育教學(xué)研究項(xiàng)目（前3名）；或主持三類教育教學(xué)研究項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.積極參與課程改革和教材建設(shè)，主編或副主編省級以上規(guī)劃教材；或參加編寫省級以上規(guī)劃教材，本人撰寫4萬字以上；或參加編寫的教材獲省級以上教材獎(jiǎng)，本人撰寫4萬字以上。
4.獲一類教學(xué)成果獎(jiǎng)；或二類教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)（前5名）、二等獎(jiǎng)（前3名）、三等獎(jiǎng)（前2名）。
5.指導(dǎo)學(xué)生技能競賽成績突出，獲三類以上指導(dǎo)競賽成果1項(xiàng)以上。
6.獲省級以上高校教壇新秀、模范教師、優(yōu)秀教師或校級以上專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師等稱號。
（二）科研與實(shí)踐業(yè)績要求
1.公開發(fā)表本專業(yè)三類學(xué)術(shù)論文2篇以上，或公開發(fā)表本專業(yè)三類學(xué)術(shù)論文1篇以上和正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)與技術(shù)專著1部以上（本人撰寫4萬字以上）。
2.參加二類以上科研項(xiàng)目，或三類科研項(xiàng)目（前5名），或四類科研項(xiàng)目（前３名）。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.科研工作成績突出，獲二類以上科研獎(jiǎng)勵(lì)；或三類科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)（前5名）、二等獎(jiǎng)（前3名）、三等獎(jiǎng)（第1名）。
4.參加與本專業(yè)相關(guān)的二類以上成果推廣1項(xiàng)以上。
5.獲二類以上專業(yè)實(shí)踐業(yè)績1項(xiàng)以上；
6.獲國家級教學(xué)類競賽獎(jiǎng)；或省級以上教學(xué)類競賽前10名或三等獎(jiǎng)以上；或市廳級教學(xué)類競賽前3名或一等獎(jiǎng)以上；或省級高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽三等獎(jiǎng)以上；或省級高校教師就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)以上。
7.在專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及方面成績突出，其普及性出版物、工具性實(shí)物、應(yīng)用性軟件等成果1項(xiàng)以上經(jīng)省級相關(guān)主管部門組織的專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有一定的影響和實(shí)用價(jià)值。
8.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托本人的技術(shù)成果指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，效益較為顯著，年?duì)I業(yè)額30萬元以上，年均吸納就業(yè)量達(dá)到36人月（以社保記錄為核算依據(jù)）。
第十九條 專職輔導(dǎo)員
專職輔導(dǎo)員須符合第十五條學(xué)歷和資歷要求，同時(shí)符合下列要教育工作求：
任現(xiàn)職以來，從事輔導(dǎo)員崗位工作5年以上，年均帶班學(xué)生數(shù)不少于180人。擔(dān)任過1門以上學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域方面的課程教學(xué)工作，年均教學(xué)工作量不少于48學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于24學(xué)時(shí)）。獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀或年度考核優(yōu)秀或輔導(dǎo)員工作考核優(yōu)秀1次以上，并獲得省級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員1次以上或校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號2次以上或所帶學(xué)生團(tuán)體獲得省級以上先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨（團(tuán)）支部榮譽(yù)稱號1次以上或校級先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨（團(tuán)）支部榮譽(yù)稱號2次以上。在四類期刊發(fā)表與所從事工作相關(guān)的論文3篇以上，其中在三類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。并符合第十八條（一）和（二）中任意2項(xiàng)。
第二十條 破格
符合第二章基本條件，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)科研任務(wù)，并符合下列條件之一的，可不受學(xué)歷、資歷、職稱等條件限制，破格
1.在科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)應(yīng)用等方面成績顯著，獲一類科研獎(jiǎng)勵(lì)，或二類科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)（前3名）、二等獎(jiǎng)（第1名）1項(xiàng)以上。
2.參加一類教育教學(xué)研究項(xiàng)目（前3名）1項(xiàng)以上，項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.獲一類教學(xué)成果獎(jiǎng)（前3名）或二類教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（前3名）、一等獎(jiǎng)（第1名）1項(xiàng)以上。
4.獲省部級教學(xué)名師稱號或全國高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。
5.主持二類科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
第二十一條 經(jīng)認(rèn)定，屬于學(xué)校急需引進(jìn)的高層次人才，在企業(yè)、科研院所等生產(chǎn)一線從事本專業(yè)技術(shù)工作，具有本科學(xué)歷和高級工程師等副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且從事高校教育教學(xué)工作滿2年，學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，可以申請直接認(rèn)定副教授任職資格。
第五章 教授資格條件
第二十二條 學(xué)歷、資歷符合下列條件之一
（一）具有碩士及以上學(xué)位（研究生畢業(yè)或獲得第二學(xué)士學(xué)位），取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年。
（二）具有學(xué)士學(xué)位或1993年以前取得本科學(xué)歷，取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿8年。
第二十三條 教育教學(xué)工作符合下列要求
（一）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。其中，公共課和基礎(chǔ)課教師，獨(dú)立系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的教學(xué)工作；專業(yè)課教師擔(dān)任過2門以上專業(yè)理論課或?qū)I(yè)實(shí)踐課教學(xué)工作，能按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行理論講授或系統(tǒng)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)。
（二）教學(xué)態(tài)度端正，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，任現(xiàn)職以來學(xué)校學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，其中學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上。
（三）在學(xué)校本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，系統(tǒng)指導(dǎo)過3名以上中青年教師，在培養(yǎng)專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，指導(dǎo)成果經(jīng)學(xué)校人事部門組織考核認(rèn)定。
（四）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維和開發(fā)學(xué)生潛在能力。任現(xiàn)職以來平均每學(xué)年舉行1次以上“示范教學(xué)”或?qū)W術(shù)講座活動(dòng)。
第二十四條 專業(yè)實(shí)踐工作要求
任現(xiàn)職以來，積極參與產(chǎn)學(xué)研合作，與行業(yè)企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定的影響力。主持過企事業(yè)單位技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目；或主持本專業(yè)重點(diǎn)校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；或在指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐方面做出突出成績。上述專業(yè)實(shí)踐成果經(jīng)考核合格。取得安徽省高職院校“雙師型”教師證書（中級以上）。公共課教師應(yīng)按學(xué)校安排指導(dǎo)社團(tuán)或社會實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)1學(xué)年以上經(jīng)考核合格。
第二十五條 教學(xué)、科研與實(shí)踐業(yè)績要求
任現(xiàn)職以來，在三類以上期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文3篇以上。其中1篇學(xué)術(shù)論文在二類期刊公開發(fā)表，或在中文核心期刊要目總覽、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）（擴(kuò)展版）、中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）（擴(kuò)展版）等期刊公開發(fā)表并經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到二類期刊論文水平。并符合下列（一）和（二）中的各1項(xiàng)要求（公共課教師也可符合（一）中2項(xiàng)要求）：
（一）教學(xué)業(yè)績要求
1.教學(xué)工作成績突出，任期內(nèi)獲學(xué)校學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀4次以上。
2.積極參加教育教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)，參加一類教育教學(xué)研究項(xiàng)目（前3名）；或主持二類教育教學(xué)研究項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.積極參與課程改革和教材建設(shè)，主編或副主編國家級規(guī)劃教材；或主編、副主編的教材獲省級以上教材獎(jiǎng)；或參加編寫國家級規(guī)劃教材，本人撰寫6萬字以上。
4.獲一類教學(xué)成果獎(jiǎng)（前8名）；或二類教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（前5名）、一等獎(jiǎng)（前3名）、二等獎(jiǎng)（前1名）。
5.指導(dǎo)學(xué)生技能競賽成績突出，獲二類以上指導(dǎo)競賽成果1項(xiàng)以上。
6.獲省部級以上專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師等稱號1項(xiàng)以上。
（二）科研與實(shí)踐業(yè)績要求
1.在一類期刊公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上；或在二類期刊公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上；或在二類期刊公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上并正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)與技術(shù)專著1部（本人撰寫10萬字以上）。
2.參加二類科研項(xiàng)目（前5名）或三類科研項(xiàng)目（前３名）或主持四類科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上。項(xiàng)目須實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.科研成果顯著，獲一類科研獎(jiǎng)勵(lì)，或二類科研獎(jiǎng)勵(lì)（前5名）。
4.獲與本專業(yè)相關(guān)的一類成果推廣1項(xiàng)以上。
5.獲一類專業(yè)實(shí)踐業(yè)績1項(xiàng)以上。
6.獲省級以上教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)以上或高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力省級比賽二等獎(jiǎng)以上或省級高校教師就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
7.在專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及方面成績突出，其普及性出版物、工具性實(shí)物、應(yīng)用性軟件等成果2項(xiàng)以上經(jīng)省級相關(guān)主管部門組織的專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有較大的影響和實(shí)用價(jià)值。
8.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托本人的技術(shù)成果指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，效益顯著，年?duì)I業(yè)額60萬元以上，年均吸納就業(yè)量達(dá)到60人月（以社保記錄為核算依據(jù)）。
第二十六條 專職輔導(dǎo)員
專職輔導(dǎo)員須符合第二十條學(xué)歷和資歷要求，同時(shí)符合下列教育工作要求：
任現(xiàn)職以來，從事輔導(dǎo)員崗位工作5年以上，年均帶班學(xué)生不少于180人。系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域方面的課程教學(xué)工作，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于32學(xué)時(shí)）。獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀或年度考核優(yōu)秀或輔導(dǎo)員工作考核優(yōu)秀1次以上，并獲省級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號1次以上或校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員2次以上或所帶學(xué)生團(tuán)體獲省級以上先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨（團(tuán)）支部榮譽(yù)稱號1次以上或校級先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨（團(tuán)）支部榮譽(yù)稱號2次以上。在三類期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上，其中1篇學(xué)術(shù)論文在二類期刊公開發(fā)表，或在中文核心期刊要目總覽、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）（擴(kuò)展版）、中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）（擴(kuò)展版）等期刊公開發(fā)表并經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到二類期刊論文水平。并符合第二十五條（一）和（二）中任意2項(xiàng)。
第二十七條 破格
符合第二章基本條件，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)科研任務(wù)，并符合下列條件之一的，可不受學(xué)歷、資歷、職稱等條件限制，破格
1.在科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)應(yīng)用等方面成績顯著，獲一類科研獎(jiǎng)勵(lì)，或二類科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)（第1名）。
2.主持一類教育教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)以上，項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
3.獲一類教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（前5名）、一等獎(jiǎng)（前3名）、二等獎(jiǎng)（第1名）；或二類教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（第1名）。
4.獲得國家級教學(xué)名師獎(jiǎng)。
5.主持一類科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上，或二類科研項(xiàng)目（不含國家自然科學(xué)基金主任基金項(xiàng)目）2項(xiàng)以上。項(xiàng)目實(shí)施1年以上，并取得階段性成果。
第二十八條 經(jīng)認(rèn)定，屬于學(xué)校急需引進(jìn)的高層次人才，在企業(yè)、科研院所等生產(chǎn)一線從事本專業(yè)技術(shù)工作，具有本科學(xué)
第六章 附則
第二十九條 對幾類人員的特殊規(guī)定
（一）經(jīng)認(rèn)定屬于國（境）外引進(jìn)的高層次人才，在高校教學(xué)、科研崗位工作滿1年以上，根據(jù)其資歷和實(shí)際水平，3年內(nèi)可直接申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。3年后按正常條件申報(bào)。
（二）由國家機(jī)關(guān)調(diào)入高等學(xué)校從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，在調(diào)入高校工作3年內(nèi)，可以根據(jù)本人的學(xué)歷、資歷條件和業(yè)績成果比照同類人員申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。在國家機(jī)關(guān)工作的時(shí)間和現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作時(shí)間可以合并計(jì)算。3年后按正常條件申報(bào)。
（三）從非高校教師崗位轉(zhuǎn)至高校教師崗位的人員，按轉(zhuǎn)崗規(guī)定，須先轉(zhuǎn)評為同級高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且轉(zhuǎn)崗前后須任滿一個(gè)任職年限（其中從事高校教學(xué)工作滿3年），方可申報(bào)高校教師系列高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。由非高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)轉(zhuǎn)評為同級高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，須從事高校教學(xué)工作滿1年以上。業(yè)績成果以從事高校教師崗位后的業(yè)績、成果為主，原從事的非高校教師崗位的專業(yè)技術(shù)工作所發(fā)表的論文、研究成果可適當(dāng)參考，不超過總要求的三分之一。
（四）由學(xué)校
（五）“雙肩挑”教師，教學(xué)工作量要求不低于同教研室專任教師的二分之一。
（六）經(jīng)學(xué)校同意參加培訓(xùn)進(jìn)修或在職攻讀學(xué)位的教師，任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的50％。
（七）高校直屬附屬醫(yī)院教師申報(bào)高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，年均課堂教學(xué)工作量不低于24學(xué)時(shí)，并完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)基本任務(wù)和相關(guān)工作(包括臨床帶教、教學(xué)查房、學(xué)生見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等)。
（八）仍被聘從事高校教學(xué)工作的離退休人員以及申報(bào)當(dāng)年達(dá)到退休年齡的人員，可以申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)資格。但不予聘任，不兌現(xiàn)相關(guān)待遇。
（九）從企業(yè)聘用的行業(yè)內(nèi)有較高知名度的兼職教師，可以根據(jù)本人的學(xué)歷、資歷條件和工作業(yè)績直接申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格，由學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)工作需要自行聘任相應(yīng)職務(wù)。
第三十條 本資格申報(bào)條件有關(guān)詞語或概念的解釋
（一）本資格申報(bào)條件中所有的業(yè)績均為任現(xiàn)職以來所取得的成果。
（二）本資格申報(bào)條件中規(guī)定的學(xué)歷（學(xué)位），是指國民教育序列中與申報(bào)學(xué)科專業(yè)相同或相近專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）。持有專業(yè)與申報(bào)專業(yè)不同的，必須參加過同專業(yè)1年以上進(jìn)修并取得結(jié)業(yè)證書。境外學(xué)歷須提供教育部認(rèn)證。
（三）教學(xué)質(zhì)量考核：指學(xué)校組織的學(xué)年度常規(guī)教學(xué)質(zhì)量考核?？己瞬扇W(xué)生測評、專家聽課、督導(dǎo)評教、隨機(jī)抽查教案等方式進(jìn)行，考核結(jié)果，學(xué)校必須以正式文件在校內(nèi)公布，并向省教育廳備案。省教育廳職稱評審專家將隨機(jī)抽查學(xué)校教學(xué)工作量和教學(xué)質(zhì)量考核情況。
高校教師系列專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制，教學(xué)質(zhì)量考核不合格者當(dāng)年不得申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格。
（四）本資格申報(bào)條件所要求的論文必須是獨(dú)立或第一作者或外文期刊通訊作者完成的學(xué)術(shù)論文，并公開發(fā)表在具有“CN”或“ISSN”刊號的學(xué)術(shù)刊物上；專著或教材必須是有“ISBN”書號的正式出版物。在刊物的“增刊、特刊、集刊、?？?、專輯”上發(fā)表的論文以及論文集上收錄的論文均不計(jì)入規(guī)定的數(shù)量。按要求數(shù)量提交的論文中，在本單位主辦的同一種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文不得超過1篇。
（五）申報(bào)副教授、教授的人員應(yīng)提交2篇（部）代表作（其中以學(xué)術(shù)論文作為評審條件之一
對研究成果的專家鑒定和對項(xiàng)目效益的專家評價(jià)應(yīng)由省級以上教育、科技等相關(guān)主管部門組織或委托，并提供權(quán)威的鑒定材料。
（六）所有獲獎(jiǎng)均以頒獎(jiǎng)文件或完成人的獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)的，取其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
（七）本資格申報(bào)條件中規(guī)定的以上，均含本數(shù)。如本科以上含本科，5年以上含5年， 1項(xiàng)以上含1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)含三等獎(jiǎng)。
（八）本資格條件中的體育、藝術(shù)類是指體育、藝術(shù)類專業(yè)（以招生目錄為準(zhǔn)）的教師。公共課的體育、藝術(shù)教師可以根據(jù)自身?xiàng)l件選擇按公共課教師或體育、藝術(shù)類教師進(jìn)行申報(bào)。
（九）本資格申報(bào)條件中同一成果不可同時(shí)作為滿足兩個(gè)條款的依據(jù)（項(xiàng)目研究的階段性成果除外）,且提供的業(yè)績成果均應(yīng)與所申報(bào)的專業(yè)方向相一致。
（十）科學(xué)研究項(xiàng)目的階段性成果是指與項(xiàng)目研究相關(guān)，已經(jīng)發(fā)表或出版的論文、著作，自主研發(fā)的新技術(shù)、新產(chǎn)品、專利、軟件，帶有技術(shù)參數(shù)的圖紙，或被企事業(yè)單位采納并應(yīng)用的研究報(bào)告等。教學(xué)研究項(xiàng)目的階段性成果是指與項(xiàng)目研究相關(guān)，已經(jīng)發(fā)表或出版的論文、教材、著作，經(jīng)學(xué)校組織認(rèn)定的多媒體課件、課程視頻網(wǎng)站、教學(xué)儀器、設(shè)備、專利、軟件以及人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法和手段改革、人才培養(yǎng)模式等。
第三十一條 若申報(bào)人員在教學(xué)、科研條件方面尚未達(dá)到某一條款要求，但綜合業(yè)績特別突出，且屬于學(xué)校專業(yè)建設(shè)急需人才，學(xué)?？梢詫ｎ}報(bào)告形式推薦申報(bào)。
第三十二條 本資格申報(bào)條件所提到的教學(xué)科研成果的分類見附表1至附表9。
第三十三條 本資格申報(bào)條件由安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省教育廳按照各自職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。
第三十四條 本資格條件自公布之日起試行。原《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件》（教人〔2009〕2號）過渡2年，2018年1月1日起廢止。
附表1 論文分類表
等級 | 論文（期刊）收錄數(shù)據(jù)庫、雜志 |
一類 | 《科學(xué)引文索引》（SCI、SCIE） 《社會科學(xué)引文索引》（SSCI） 《工程索引》（EI） 《藝術(shù)人文引文索引》（A&HCI） 《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫》（MEDLINE） 新華文摘（全文） 中國社會科學(xué) 求是 |
二類 | 《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD） 《中文社會科學(xué)引文索引》（CSSCI） 《人大報(bào)刊復(fù)印資料》（全文） 人民日報(bào)（理論版） 光明日報(bào)（理論版） |
三類 | 《中文核心期刊要目總覽》 《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD）（擴(kuò)展版） 《中文社會科學(xué)引文索引》（CSSCI）（擴(kuò)展版） 國內(nèi)其他普通本科高校學(xué)報(bào) 安徽行政學(xué)院學(xué)報(bào) 省內(nèi)國家示范（骨干）高職院校學(xué)報(bào) |
四類 | 其他公開出版的學(xué)術(shù)期刊 |
附表2 科研項(xiàng)目分類表
等級 | 自然科學(xué)類 | 社會科學(xué)類 |
一類 | 國家科技專項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)200萬元以上） 國家杰出、優(yōu)秀青年科學(xué)基金 國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)、重大項(xiàng)目 863、973計(jì)劃課題（經(jīng)費(fèi)100萬元以上） 國家科技支撐計(jì)劃課題（經(jīng)費(fèi)100萬元以上） 國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃項(xiàng)目（經(jīng)費(fèi)100萬元以上） | 國家社科基金重點(diǎn)、重大項(xiàng)目 國家軟科學(xué)研究計(jì)劃重大項(xiàng)目 教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 高等學(xué)校 |
二類 | 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 國家科技專項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)60萬元以上） 國家政策引導(dǎo)類科技計(jì)劃 863、973計(jì)劃課題（經(jīng)費(fèi)30萬元以上） 霍英東教育基金會高等院校青年教師基金 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 省部級委托專項(xiàng)課題（經(jīng)費(fèi)40萬元以上） 企業(yè)委托研發(fā)類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)80萬元以上） | 國家社科基金項(xiàng)目 國家軟科學(xué)研究計(jì)劃 霍英東教育基金會高等院校青年教師基金 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 省部級委托專項(xiàng)課題（研究經(jīng)費(fèi)20萬以上） 企業(yè)委托咨詢類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)40萬元以上） |
三類 | 安徽省科技項(xiàng)目 教育部研究項(xiàng)目 安徽省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目 863、973計(jì)劃課題（經(jīng)費(fèi)10萬元以上） 國家科技專項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)20萬元以上） 國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家工程（技術(shù)）研究中心開放基金 中 省部級委托專項(xiàng)課題（經(jīng)費(fèi)20萬元以上） 企業(yè)委托研發(fā)類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)40萬元以上） | 安徽省人文社科研究項(xiàng)目 教育部研究項(xiàng)目 安徽省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目 中 省部級委托專項(xiàng)課題（經(jīng)費(fèi)10萬元以上） 企業(yè)委托咨詢類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)20萬元以上） |
四類 | 安徽省教育廳一般研究項(xiàng)目 省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心開放基金 省部級委托專項(xiàng)課題（經(jīng)費(fèi)10萬元以上） 市廳級單位委托專項(xiàng)課題（經(jīng)費(fèi)10萬元以上） 校級研究重點(diǎn)項(xiàng)目 企業(yè)委托研發(fā)類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)20萬元以上） | 安徽省教育廳一般研究項(xiàng)目 省部級委托專項(xiàng)課題（研究經(jīng)費(fèi)5萬元以上） 市廳級單位委托專項(xiàng)課題（研究經(jīng)費(fèi)3萬元以上） 校級研究重點(diǎn)項(xiàng)目 企業(yè)委托咨詢類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)10萬元以上） |
五類 | 各類單位設(shè)立或立項(xiàng)的課題（研究經(jīng)費(fèi)1萬元以上） 企業(yè)委托研發(fā)類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)2萬元以上） | 各類單位設(shè)立或立項(xiàng)的課題（研究經(jīng)費(fèi)0.3萬元以上） 企業(yè)委托咨詢類課題（到校研究經(jīng)費(fèi)1萬元以上） |
注:具體項(xiàng)目見附表9
附表3 科研獎(jiǎng)勵(lì)分類表
獎(jiǎng)勵(lì)類別 獎(jiǎng)勵(lì)等級 | 自然科學(xué)類 | 人文社會類 | |
一類 （國家級） | 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) | 國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) | 國家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng) 國家圖書獎(jiǎng) |
二類 （省部級） | 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) | 省部級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) | 省部級優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎(jiǎng) 省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng) |
1.經(jīng)教育部認(rèn)定視為省部級獎(jiǎng)的全國性基金會獎(jiǎng)：霍英東基金獎(jiǎng)，安子介國際貿(mào)易研究獎(jiǎng)，浦山世界經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，思勉原創(chuàng)獎(jiǎng)，張培剛發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，孫冶方研究基金會、吳玉章研究基金會、陶行知研究基金會、錢端升基金會頒發(fā)的社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。 2.其他可推薦國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的部門設(shè)立的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（含社會科學(xué)獎(jiǎng)） | |||
三類 （市廳級） | 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) | 市廳科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) | 市廳優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎(jiǎng) |
在科技部登記注冊的但不可推薦國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的一級學(xué)會設(shè)立的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（含社會科學(xué)獎(jiǎng)） | |||
附表4 成果推廣分類表
類別 | 新技術(shù)推廣 | 企業(yè)/政府咨詢 成果應(yīng)用 | 知識產(chǎn)權(quán)類 |
一類 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，研究開發(fā)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備被轉(zhuǎn)化和推廣，取得顯著社會經(jīng)濟(jì)效益，上繳學(xué)校30萬元以上 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，研究成果被采用，取得顯著社會經(jīng)濟(jì)效益，且上繳學(xué)校10萬元以上；或被省部級以上政府或國家部委采納并應(yīng)用 | 國際發(fā)明專利（前4名）； 國家發(fā)明專利（前2名）； 國家新藥證書（前3名） 國家新藥臨床批件（前3名）； 國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（前3名）； 省級以上審定的新品種或品種權(quán)（第１名）； |
二類 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，研究開發(fā)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備被轉(zhuǎn)化和推廣，取得較大社會經(jīng)濟(jì)效益，上繳學(xué)校10萬元以上 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，研究成果被采用，取得較大社會經(jīng)濟(jì)效益，且上繳學(xué)校5萬元以上；或研究成果被市級以上政府或省直廳局采納并應(yīng)用 | 國際發(fā)明專利（前6名） 國家發(fā)明專利（前4名）； 國家新藥證書（前5名） 國家新藥臨床批件（前5名）； 國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（前4名） 地方行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（前3名）； 省級以上審定的新品種或品種權(quán)（前3名） 實(shí)用新型專利（第1名）2項(xiàng)，實(shí)施并應(yīng)用 |
三類 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，參加新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的研發(fā)和推廣工作 | 開展產(chǎn)學(xué)研合作，參加完成委托咨詢項(xiàng)目，其成果被采用并產(chǎn)生良好社會經(jīng)濟(jì)效益 | 國家發(fā)明專利； 國家新藥證書（前6名） 國家新藥臨床批件（前6名）； 國家、地方行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（前5名）； 省級以上審定的新品種或品種權(quán)（前5名）； 實(shí)用新型專利（第１名）實(shí)施并應(yīng)用； 軟件著作權(quán)（第１名）； 外觀設(shè)計(jì)專利（第１名）； |
附表5 教育教學(xué)研究項(xiàng)目分類表
類別 | 教育教學(xué)研究項(xiàng)目 |
一類 | 國家級教育教學(xué)研究項(xiàng)目 國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 國家級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目（特色專業(yè)、教改示范專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、教專業(yè)學(xué)資源庫等） 國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì) 國家級精品課程（精品資源共享課、精品視頻公開課、大規(guī)模在線開放課程、雙語教學(xué)示范課程） 國家級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃 國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 |
二類 | 省教育廳重大教學(xué)改革項(xiàng)目 省教育廳教育教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目 省職成教學(xué)會重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 省級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目（人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)、 特色專業(yè)、教改示范專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、專業(yè)教學(xué)資源庫） 省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（校企合作實(shí)踐教育基地項(xiàng)目、示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心） 省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)（名師（大師）工作室） 省級精品課程（精品資源共享課、精品視頻公開課、大規(guī)模在線開放課程） 省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃 省級教學(xué)成果推廣項(xiàng)目 |
三類 | 省教育廳教育教學(xué)研究一般項(xiàng)目 省職成教學(xué)會一般教學(xué)研究項(xiàng)目 校級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目（特色專業(yè)、教改示范專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目等） 校級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（校企合作實(shí)踐教育基地項(xiàng)目、示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心） 校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)（名師（大師）工作室） 校級精品課程（精品資源共享課、精品視頻公開課、大規(guī)模在線開放課程） 校級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃 校級教育教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目 |
附表6 教學(xué)成果分類表
類別 | 教學(xué)成果等級 | 獎(jiǎng)勵(lì)等級 |
一類 | 國家級教學(xué)成果 | 特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) |
二類 | 省級教學(xué)成果 | 特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) |
三類 | 校級教學(xué)成果 | 特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、 |
附表7 專業(yè)實(shí)踐業(yè)績分類表
等級 | 專業(yè)實(shí)踐業(yè)績 |
一類 | 在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前5名或二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲第1名 具有國家級以上裁判員證書，并擔(dān)任國際賽事裁判或國家級（包括全國大學(xué)生體育協(xié)會）賽事的單項(xiàng)裁判長、副裁判長（主裁判）或省級以上（省教育廳或省體育局）舉辦賽事的裁判長、副裁判長 擔(dān)任國際級藝術(shù)類賽事評委以上或國家級藝術(shù)類賽事主任評委、副主任評委 在省主管部門主辦或省主管部門和省級專業(yè)協(xié)會聯(lián)合主辦的本專業(yè)展覽、匯演及各類比賽中獲銀獎(jiǎng)2次以上或金獎(jiǎng)1次以上 入選由文化部、中國文聯(lián)和中國美術(shù)家協(xié)會或中國書法家協(xié)會聯(lián)合主辦的大展2次以上或獲銅獎(jiǎng)1次以上 國家級專業(yè)協(xié)會為其舉辦過個(gè)人展覽、專場音樂會1次以上 獲得紅點(diǎn)獎(jiǎng)、IF獎(jiǎng)等國際知名設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)（以國際知名設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的目錄為認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)） 獲國家部委、專業(yè)協(xié)會或省級廳局舉辦的設(shè)計(jì)類、創(chuàng)作類、表演類大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上 創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的作品被國家級專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏 以個(gè)人項(xiàng)目參加由中宣部、文化部或廣電總局主辦的國家級大型演出2項(xiàng)以上 在一類期刊上發(fā)表原創(chuàng)音樂作品或歌詞2篇以上 |
二類 | 在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前10名或三等獎(jiǎng)以上，或在省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前3名或一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì) 具有國家級以上裁判員證書，并擔(dān)任國家級賽事的裁判員或省運(yùn)動(dòng)會或省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會單項(xiàng)裁判長（主裁判） 擔(dān)任國家級藝術(shù)類賽事評委以上或省級藝術(shù)類賽事主任評委 在省主管部門主辦或省主管部門和省級專業(yè)協(xié)會聯(lián)合主辦的本專業(yè)展覽、匯演及各類比賽中獲銀獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)1次以上 入選由文化部、中國文聯(lián)和中國美術(shù)家協(xié)會或中國書法家協(xié)會聯(lián)合主辦的大展1次以上 省級專業(yè)協(xié)會為其舉辦過個(gè)人展覽、專場音樂會1次以上 獲國家部委、專業(yè)協(xié)會或省級廳局舉辦的設(shè)計(jì)類、創(chuàng)作類、表演類大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上 創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的作品被省級專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或重大活動(dòng)采用 藝術(shù)設(shè)計(jì)類教師以第一完成人取得與設(shè)計(jì)有關(guān)的實(shí)用新型專利6項(xiàng)以上 以個(gè)人項(xiàng)目參加由省宣傳部、文化廳或廣電局主辦的省級大型演出2項(xiàng)以上 以個(gè)人項(xiàng)目參加由中宣部、文化部或廣電總局主辦的國家級大型演出1項(xiàng)以上 在二類期刊上發(fā)表原創(chuàng)音樂作品或歌詞2篇以上 |
三類 | 在省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)或前3名 具有一級以上裁判員證書，并擔(dān)任省級賽事裁判員或市運(yùn)動(dòng)會單項(xiàng)裁判長（主裁判） 擔(dān)任省級藝術(shù)類賽事評委以上或市級藝術(shù)類賽事主任評委 在省主管部門主辦或省主管部門和省級專業(yè)協(xié)會聯(lián)合主辦的本專業(yè)展覽、匯演及各類比賽中獲銅獎(jiǎng)1次以上 入選由省文化廳、文聯(lián)或省美術(shù)家協(xié)會、省書法家協(xié)會聯(lián)合主辦的大展1次以上 市級專業(yè)協(xié)會為其舉辦過個(gè)人展覽、專場音樂會1次以上 獲國家部委、專業(yè)協(xié)會或省級廳局舉辦的設(shè)計(jì)類、創(chuàng)作類、表演類大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上 創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的作品被市（廳）級專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或大型活動(dòng)采用 藝術(shù)設(shè)計(jì)類教師以第一完成人取得與設(shè)計(jì)有關(guān)的實(shí)用新型專利3項(xiàng)或產(chǎn)品類外觀設(shè)計(jì)專利10項(xiàng)以上 以個(gè)人項(xiàng)目參加由省宣傳部、文化廳或廣電局主辦的省級大型演出1項(xiàng)以上 在省文化廳主辦的省藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)作比賽、專業(yè)比賽中獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上 在三類期刊上發(fā)表原創(chuàng)音樂作品或歌詞2篇以上 |
附表8 指導(dǎo)競賽成果分類表
類別 | 公共課類教師 | 體育類教師 | 藝術(shù)類教師 | 除公共課、體育、藝術(shù)類的教師 |
一類 | 培養(yǎng)的學(xué)生在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲前3名或二等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲第1名 | 培養(yǎng)的學(xué)生參加奧運(yùn)會、亞運(yùn)會、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會、國際專項(xiàng)比賽等國際賽事，或在全國運(yùn)動(dòng)會或全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲前3名，或在省運(yùn)動(dòng)會或省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲單項(xiàng)第1名或集體前3名 | 培養(yǎng)的學(xué)生在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲前3名或二等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在主管部門主辦的省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲第1名，或獲國際級藝術(shù)類大賽獎(jiǎng)； | 培養(yǎng)的學(xué)生在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲前3名或二等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲第1名。 |
二類 | 培養(yǎng)的學(xué)生在在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前8名或三等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在省部級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前3名或一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì) | 培養(yǎng)的學(xué)生在全國運(yùn)動(dòng)會或全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲前6名或三等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在省運(yùn)動(dòng)會或省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲前2名 | 培養(yǎng)的學(xué)生在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲三等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在主管部門主辦的省級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲前2名或一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì) | 培養(yǎng)的學(xué)生在國家級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前6名或三等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在省部級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前2名或一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì) |
三類 | 培養(yǎng)的學(xué)生在省部級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前8名或三等以上獎(jiǎng)勵(lì)； 或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面取得成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在省運(yùn)動(dòng)會或省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲前6名；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面取得成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在省部級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面取得成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在省部級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲前6名或二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面取得成果； |
四類 | 培養(yǎng)的學(xué)生在市級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中取得名次或獲得獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且取得階段性成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在市級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中取得名次或獲得獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且取得階段性成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在市級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中取得名次或獲得獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且取得階段性成果 | 培養(yǎng)的學(xué)生在市級專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中取得名次或獲得獎(jiǎng)勵(lì)；或以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目并實(shí)施，且取得階段性成果 |
注：1.全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會包括各單項(xiàng)大學(xué)生體育協(xié)會組織的正式競賽。2. 指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面取得成果是指：成功注冊企業(yè)，并且穩(wěn)定運(yùn)行1年以上。指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的階段性成果是指：與項(xiàng)目相關(guān),公開發(fā)表的論文或經(jīng)學(xué)校組織認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、研究成果總結(jié)報(bào)告等。
附表9 科研項(xiàng)目認(rèn)定一覽表
項(xiàng)目名稱 | 認(rèn)定內(nèi)容 |
國家科技專項(xiàng) | 國家重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)、基金和人才專項(xiàng) |
國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 | 國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年基金、地區(qū)基金、主任基金及專項(xiàng)項(xiàng)目 |
國家政策引導(dǎo)類科技計(jì)劃項(xiàng)目 | 星火計(jì)劃、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金支持項(xiàng)目、火炬計(jì)劃、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃、國際科技合作計(jì)劃等 |
安徽省科技項(xiàng)目 | 創(chuàng)新型省份專項(xiàng)、省自然科學(xué)基金、省重大科技專項(xiàng)、省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、省平臺與人才專項(xiàng)、省創(chuàng)新環(huán)境與科技管理保障項(xiàng)目、省科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目、省優(yōu)秀青年科技基金、省杰出青年基金、省學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)、省協(xié)同創(chuàng)新研究項(xiàng)目、安徽省115創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 |
省人文社科研究項(xiàng)目 | 省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、省社科聯(lián)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究課題 |
教育部研究項(xiàng)目 | 教育部科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目、教育部留學(xué)回國人員科研啟動(dòng)基金、教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、 |
省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目 | 省教育廳自然科學(xué)研究重點(diǎn)、重大項(xiàng)目、省教育廳優(yōu)秀拔尖人才培育資助重點(diǎn)項(xiàng)目（高校學(xué)科拔尖人才學(xué)術(shù)資助重點(diǎn)項(xiàng)目、高校中青年國內(nèi)外訪學(xué)研修重點(diǎn)項(xiàng)目、高校優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目）、省教育廳人文社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目、省高校青年教師科研資助計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、省高校優(yōu)秀青年人才基金重點(diǎn)項(xiàng)目、省教育廳高校思想政治教育綜合改革計(jì)劃項(xiàng)目 |
省教育廳一般研究項(xiàng)目 | 省教育廳自然科學(xué)研究一般項(xiàng)目、省教育廳優(yōu)秀拔尖人才培育資助一般項(xiàng)目（高校學(xué)科拔尖人才學(xué)術(shù)資助一般項(xiàng)目、高校中青年國內(nèi)外訪學(xué)研修一般項(xiàng)目、高校優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃一般項(xiàng)目）、省教育廳人文社科研究一般項(xiàng)目、省高校青年教師科研資助計(jì)劃一般項(xiàng)目、省高校優(yōu)秀青年人才基金一般項(xiàng)目 |