安徽警官職業學院教學診斷與改進工作簡報
第〔2017〕03期
凝心聚力謀發展，求真務實顯實效
----學院成功召開2017年教學工作大會
為全面實施學院“十三五”規劃，進一步明晰我院辦學定位，深化教學改革，突出內涵建設，強化特色發展，推進學院內部質量保證體系診斷與改進工作，提高教學質量，使我院教育教學工作不斷邁上新臺階， 3月24日-3月26日，學院召開了2017年教學工作大會。
會議傳達學習了教育部和省教育廳關于建立職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作的相關文件精神，解析2017年學院內部質量保證體系診斷與改進工作實施意見；交流討論了2017年教學工作要點；討論完善專業人才培養方案；學習學院“十三五”專業建設規劃及課程建設規劃，布置相關部門制訂分專業“十三五”專業建設規劃及課程建設規劃。全體院領導、中層干部、各系部負責人、各系部辦公室負責人、各教研室（專業）負責人及教務處內設科室負責人共80余人參加了會議。
胡來龍院長在開幕式上發表了熱情洋溢的講話。胡院長首先向教學工作大會的召開表示熱烈祝賀，向出席會議的所有人員，向在學院教育教學工作中辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教職員工致以親切的問候，向為大會順利召開做了大量籌備工作的同志們表示誠摯的感謝！接著，胡院長從九個方面回顧了我院教育教學工作近年來取得的長足進步和發展：一是圍繞辦學定位，彰顯警法特色，專業布局不斷優化；二是以培養特色鮮明的警法類高素質技術技能人才為目標，“工學結合”人才培養模式改革初見成效；三是不斷深化教育教學改革，創新人才培養機制；四是圍繞行業企業需求和崗位職業能力，全面深化課程改革；五是實施人才強校戰略，打造教師能力發展平臺；六是以培養學生實踐能力和創新能力為目的，強化實踐教學環節設計；七是以“互聯網+教學”為契機，打造數字化教學資源平臺；八是圍繞“教研一體”和“產學合作”，積極推進“教科研與司法行政實務一體化”工作；九是創新教學管理和質量監控機制，以質量統領人才培養全過程。胡院長還對學院今后的教學工作提出了七點思考：一是要繼續轉變觀念，深化改革，進一步提高人才培養質量；二是要進一步強化特色，提煉我們的辦學特色和優勢，為實現學院“十三五”奮斗目標謀好局、開好頭；三是要圍繞人才培養的根本任務，扎實有效地推進內部質量保證體系診斷與改進的各項工作；四是要落實人才強校戰略，重視師資隊伍建設和教師教科研能力、水平提升；五是繼續加大投入，使學院辦學基礎設施和教學條件有更高提升；六是堅持從嚴治校，使校風、教風、學風持續好轉，教學管理進一步規范；七是樹立現代職教理念，全面實施素質教育，為我省司法行政事業良性循環發展儲備更多的優秀人才。
教務處處長劉傳蘭向與會人員傳達了安徽省教育廳關于印發《安徽高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作實施方案》的通知（皖教高<2016>11號）等相關文件精神。院長助理周善來解讀了《關于開展學院2017年度內部質量保證體系診斷與改進工作的實施意見》，并對學院2017年內部質量保證體系診斷與改進工作的貫徹實施做了部署。
院黨委書記張國昌作開幕式總結發言并提出具體要求。張書記指出，內部質量保證體系診斷與改進工作，是學院今后相當長一段時間的重點工作，也是學院的全局性工作。我們要時刻銘記質量是立校之本，特色是興校之魂。要牢牢把握人才培養這一中心任務，全院上下從三個方面精準發力，認真做好內部質量保證體系診斷與改進工作。一是認真學習，提高認識，深刻理解內部質量保證體系建設的科學內涵和重要性，準確把握內部質量保證體系診斷與改進的項目要素，既要找出我們的特色和優勢，也要找出我們的不足；二是夯實責任，把內部質量保證體系診斷與改進工作落到實處，要建立學院、各部門和各教學單位領導各負其責的工作責任制；三是全院上下群策群力，全面做好、做實內部質量保證體系診斷與改進工作，推動學院教育教學工作上水平。
研討會上，胡院長、張書記和周院助全程參加，與各系部負責人、系部辦公室負責人、各教研室（專業）負責人共同交流討論，并重點學習討論了學院“十三五”專業建設規劃及課程建設規劃，布置各系部制訂分專業“十三五”專業建設規劃及課程建設規劃。大家踴躍發言，共同回顧了我院教育教學工作的建設歷程，共同體會了教書育人工作的崇高與甘苦，共同探索學院今后一段時間的教學建設與改革，共同暢想學院發展的美好未來。院長助理周善來從五個方面總結了討論中各系部在專業建設和課程建設中所面臨的問題：一是師資隊伍建設。部分專業師資結構性失衡，高水平的教學團隊為數較少，中青年專業帶頭人尚未形成規模，不能完全滿足專業建設需求；二是“互聯網+教學”背景下專業建設和課程建設將面臨新的挑戰；三是實踐教學。實驗室、實驗實訓基地等軟硬件建設還要加強，實驗開出率和儀器設備的使用效率不高，資源共享不夠；四是專業群建設。如何整合教學資源，精準打造符合我院辦學特色的專業群；五是學生就業情況。就業是辦學的一項重要評價，就業率問題關系到學院的發展前景，如何做好畢業生跟蹤調研，根據畢業生、用人單位的意見和行業企業及社會對人才的要求，調整、優化專業結構和課程設置，促進人才培養質量的提高，將是學院當前和今后長期思考的問題。
閉幕式上，各系部主任匯報了本部門2017年教學工作思路，并就如何發揮教學的中心作用，教師的主體地位，提高學院人才培養質量及2017年教學工作做了規劃。大家以高度的事業心、責任感和主人翁意識，暢所欲言、獻計獻策，提出了許多有利于學院深化改革和加快發展的意見建議。
院黨委書記張國昌為本次會議致閉幕詞。張書記首先向為學院發展提出寶貴意見和建議的各位同志表示衷心的感謝！他認為本次會議的召開，對進一步落實教學工作中心地位、教學改革核心地位、教學建設優先地位；對貫徹落實各級教育主管部門關于職業教育教學改革的各項政策和精神；對各教學部門交流、學習，提升教學管理水平，加大教學改革力度，研討教育教學中的新情況、新問題；對形成良好的教改氛圍和教風學風，進一步凝聚我院教學工作者的精氣神，都具有重要意義。張書記還就今后一段時間如何做好學院的教育教學工作提了六點意見：一是要不斷更新教育教學理念，全面鞏固和落實教學工作的中心地位；二是進一步深入推進以學分制改革為核心的人才培養機制改革，創新人才培養模式；三是進一步完善院系（部）兩級教學管理體系，理順教學管理體制；四是進一步完善并實施教學能力提升計劃，促進教師教學發展；五是制定并實施實踐教學提升工程，培養學生創新能力；六是健全內部質量保證體系，推進教學診斷與改進工作，實現學院內涵發展目標。
最后，胡來龍院長對本次大會進行了總結。胡院長強調，2017年是學院全面實施“十三五”規劃的重要一年，也是學院全面深化改革，加強內涵建設、特色發展的攻堅年。在這個關鍵時期，我們召開學院教學工作大會，這是一次解放思想、與時俱進的大會，是一次求真務實、謀劃發展的大會，是一次振奮精神、團結奮進的大會，必將在我院的發展歷史上留下濃墨重彩。希望各部門認真傳達并組織學習本次會議精神，將會議精神落到實處，以本次會議為契機，清醒認識到存在的問題和不足，全院上下，凝心聚力，齊心合力，開拓進取，勤奮工作，以堅定、踏實、精益求精、一絲不茍的工匠精神，以飽滿的熱情、務實的作風，不斷深化教學改革，推進教育創新，提高教學質量，為開創學院教學工作的新局面，推動學院又快又好發展而努力奮斗!
報：院領導。
發：院屬各單位、各部門。
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